特別限定動画セミナー

LIGHT PLAN

ライトプランのご紹介

小学2年生の圭介君は、学校の授業中の板書がなかなかできずに困っていました。頭の回転は早いのに、発言や板書で自分の力をどうしても発揮できず、先生やクラスメイトからは、授業態度が悪いと誤解されてしまっていたのです。また、宿題もやればできるのだけれども、手を付けるのにすごく時間がかかっていました。

圭介君のお母さんは、解決策を探しに翻弄する中で、ゴリッキー先生のYouTube動画を見つけ、知能検査(WISC)の結果で処理速度が低いと、板書が大変だということ知り、叱責しながら子育てをするのではなく、長所に注目して、強みを伸ばして自己肯定感を高めることが大切であることに気がつきました。

強みを生かして苦手を補うことを意識すると、それまでのように、苦手なことばかり気になってストレスに感じることが少なくなりました。そこで、さらに具体的にできることはないかと思い、エバーグリーンの「特別限定動画セミナー」を購入しました。

動画セミナーには、①知能検査(WISC)の結果を踏まえた個別の学習支援計画書の作成(1回)、②特別限定動画セミナー視聴、③メール・LINEによる個別相談(1ヶ月)、という3つのサービスが含まれています。

まず、お母さんは、知能検査の結果を送りました。LINEでいくつか学校や日常生活での困りごとについて質問に答えた後、学習支援計画書が送られてきました。内容を見て驚きました。これまで疑問に感じていたことの答えが、ほとんど解説されています。

例えば、知覚推理が最も高く、図形のパターンの認識力が非常に優れているようです。確かに昔から「ウォーリーを探せ!」やパズルが好きでした。文章とともに、絵カードや写真を活用しながら学習することが効果的であるということだったので、お母さんは早速、アドバイス通りに、勉強では絵カードの教材を活用したり、推理パズルのようなゲームで強みを活かせるようにしてみました。すると、少しずつ、宿題をスムーズにこなせるようになり、圭介君はだんだんと自信をもつことができるようになりました。

また、板書や書写しが苦手なのは、やはり処理速度が低いのが原因で、学校の先生に配慮をお願いして、穴埋め式のプリントを活用したり、ITデバイスの活用を視野に入れると良いことを知りました。学習支援計画書を使いながら学校の先生にそのことを説明し、できることから学校で配慮してもらうことになりました。さらに、苦手な「書く」ことは、学習活動以外の好きなことについてどんどん書く機会を設けることで、勉強でも少しずつ書くことができるようになりました。

圭介君は、言語理解と知覚推理が高い一方で、処理速度が低いことで、実際にはできるし理解もしているけれども、態度(発言や板書)になかなか表れないことで、誤解されてしまっていました。しかし、特性を深く理解してあげて、寄り添い、学校での配慮や学習環境の整備などの適切な対策をすることで、自己肯定感も高まってきました。

他にも、いくつか有益なアドバイスがあり、それらを実践することで、当初の困りごとは解決しました。

次に、特別限定動画セミナーの動画リストを眺めながら、「処理速度を速くするためにできること」や「中学受験とIQの関係」という動画が役に立ちそうだったので、それらを視聴してみることにしました。すると、処理速度の問題を克服していけば、中学受験にチャレンジできそうであることが分かりました。

ある日、学校の先生から、「圭介君は忘れ物が多くて困っている」と電話がありました。そこで困ったお母さんは、LINE相談をしてみることにしました。初めは少し緊張したけれども、思い切って相談の文面を送ってみると、すぐに返事が返ってきました。

質問に答えるうちに、多動と不注意、衝動性など、忘れ物をしてしまう原因が明らかになり、状況が整理されました。また、持ち物の事前チェックや整理整頓を習慣化するための具体的な方法のアドバイス、動画セミナーの「子どもが言葉に従って適応的に動くトレーニング」を見るといいというアドバイスもありました。

その結果、お母さんは、圭介君に関わる上での心の持ちようが変わってきました。叱責ばかりして疲弊していましたが、圭介君をしっかり観察して“待つ”姿勢をもてるようになりました。心に余裕ができ、今では、子育ての創意工夫を楽しめています。

ライトプランのご案内

① 知能検査(WISC)の結果を踏まえた個別の学習支援計画書の作成(1回)

知能検査(WISC)の結果を、名前を隠してPDFファイルや画像等でお送りください。現在の、勉強をはじめ学校・日常生活でお困りのことを、保護者様から十分にリスニングした上で、個別の学習支援計画書を作成いたします。お送りいただいた知能検査の結果などの情報については、厳重に管理させていただきますのでご安心ください。

② 特別限定動画セミナー視聴

特別限定動画セミナーの動画を、期間無制限で自由にご視聴いただけます。セミナー動画は、現在の動画リスト一覧のものに加えて、購入者様のご質問・ご要望に応えながらどんどん増やしていきます。セミナー動画へのご質問がございましたら、随時回答いたしますので、いつでもお気軽にご質問ください。

③ メール・LINEによる個別相談(1ヶ月))

現在の勉強、子育て、学校での困りごとについて、期間内は何度でもメールもしくはLINEで相談することができます。ご相談には、できるだけ早く、基本的には24時間以内に、遅くとも48時間以内には回答いたします。メールもしくはLINEのテキスメッセージによる回答に加えて、個別の限定動画で回答いたします

2年後、圭介君が4年生になり、再び知能検査を受けることになりました。お母さんは、今度はベーシックプランを購入しました。ベーシックプランでは、個別の学習支援計画書を3回作成することができ、対面もしくはzoomで直接カウンセリングも3回まで受けることができます。

若干変化した知能検査の結果を提出して、新しい学年に沿った新たな学習支援計画書を手にしたお母さんは、中学受験に向けて、引き続き圭介君のサポートを継続していきます。圭介君は以前のように授業中や宿題で苦しむこともなくなり、少しずつ学校や勉強が好きになってきています。4年生になり、自分の得意なことや苦手なこともわかってきました。中学受験に向けて、自分の強みが生かせる学校に進学したいと意欲を見せています。

初めからベーシックプランをおすすめする3つの理由

  1. 知能検査は、2年~3年毎に受けることが望ましく、お子様が成長して、再度知能検査を受けることになっても、個別の学習支援計画書を3回作成することができます。
  2. LINE相談(2ヶ月)が3回できるので、新たに別の困りごとが出てきても、すぐに相談して、解決することができます。
  3. 対面もしくはzoomで直接相談ができるので、現在の悩みをすぐに解決することができます。

特別限定動画セミナーを購入した方からのコメント

息子も一緒に直接お会いして、苦手な国語を指導してもらい、苦手な理由と今後の対策の方法を教えていただきました。個別の学習支援計画書も作成してもらい、記憶力を生かして社会を得意にするといいということがわかりました。中学受験に向けて頑張っていきますので、これからもよろしくお願いします。

(小3男子母)

WISCの結果は、処理速度が遅くて心配していました。結果については説明を受けていたので、わかっていたつもりでしたが、具体的な学習支援計画書を作成していただき、眼から鱗で、子どもと一緒に勉強するのがとても楽になりました。今後の見通しについても教えていただき、松本先生には本当に感謝しています。

(小1女子母)

これまでに特別限定動画セミナーを活用して、多くの保護者の方が、お子さんへの理解を深め、お子さんの強みについて、新しい気づきを得ています。苦手な部分に注目した子育ては、お子さんにとっても、保護者の方にとっても辛いものです。また、多くの場合、あまり成果が期待できません。
勉強も生活習慣の改善も、強みに着目して、楽しく、前向きに取り組んだ方が、成果が期待できます。早めにお子さんの強みに気づき、ポジティブな気持ちで子育てに取り組むことができるように最善の支援法を一緒に考えさせていただきたいと思います。